Agiles Lernen · Sprint 1
Euer Board für Teil 1. Im Planning legt ihr jede Akzeptanzbedingung als Karte an, im Daily schiebt ihr sie weiter, im Zwischenreview zeigt ihr den Stand. Die Storycard zum Ausdrucken steht auf der Übersicht.
Euer Board · AB 1 bis 7
Jede Akzeptanzbedingung eurer Storycard ist hier eine Karte. Schiebt sie mit den Pfeilen weiter: offen, in Arbeit, Review, fertig. Höchstens drei Karten gleichzeitig in „In Arbeit“: lieber eine Karte fertig machen als viele anfangen. „Fertig“ setzt den Haken in der AB-Liste, so seht ihr den Stand auch oben in der Leiste jeder Seite. Gespeichert wird im Browser dieses Geräts, am besten öffnet ihr das Board am Teamrechner. Dieses Board zeigt den Stand eurer AB; eure Aufgabenkarten mit Namen (das Backlog) hängen daneben am Papierboard im Raum.
Das Board lädt. Ohne JavaScript nutzt ihr die Rückseite der Storycard.
Sprint 1⏱ 22 hMeilenstein M115 CP
Hangar Logistik zieht mit dem Luftfracht-Hub in eine neue Halle im Frachtzentrum Süd. Euer Team bei Querwind plant das Netz. Bevor ihr einen Switch auswählt, klärt ihr, was die Halle vom Netz überhaupt braucht.
Sprint 1Brückenstufe 1
Eure Story: Ihr klärt mit der IT-Leitung, was die Halle vom Netz braucht, und haltet es im Lastenheft mit Datenrate und QoS-Konzept fest.
Hier startet euer Sprint. Storycard drucken, im Planning die Aufgaben im Team verteilen (Lernangebote: Lastenheft · Datenrate und QoS) und AB 1 bis 7 festhalten.
Ihr startet gemeinsam mit der Einführung am Beamer. Ihr lest die Lage und die Mail der IT-Leitung, schätzt die Datenrate der Halle und plant euren Weg durch Teil 1.
0 von 7 AB abgehakt AB-Liste öffnen
Agil arbeiten · Sprint 1
Eure Storycard für Teil 1
Druckt sie doppelseitig aus, bevor ihr loslegt. Im Planning schreibt ihr euer Sprintziel in eigenen Worten auf und ergänzt eigene Kriterien. Am Ende prüft euer Partnerteam gegen die Akzeptanzbedingungen AB 1 bis 7, danach haltet ihr eure Retrospektive.
1 Planning2 Arbeiten mit Daily3 Review4 Retrospektive
Storycard Teil 1 herunterladen PDF · 2 Seiten · 389 KB
Einführung · gemeinsam am Beamer
Was braucht die Halle vom Netz?
12 Folien zum Start von Teil 1, einige davon zum Ausprobieren.
Öffnet im Vollbild. Pfeiltasten blättern, N zeigt die Notizen für die Lehrkraft, Esc schließt.
Im Projekt: Was braucht die Halle vom Netz?
Deine Lernangebote in Teil 1
Fachgrundlage · Lasten- und Pflichtenheft, Quality of ServiceLernangebot 1 · Ziele klären und Lastenheft schreibenLernangebot 2 · Datenvolumen und QoS-Konzept
Die Karte kennst du von „Bevor du loslegst“. Sie zeigt, was du in diesem Teil lernst.
Der wichtigste Satz auf dieser Seite: Wer das Netz plant, bevor er die Anforderungen kennt, baut entweder zu klein oder zu teuer. Das Lastenheft ist der erste Teil des Netzes.
Check-in: Wo ist dir das schon begegnet?
Wozu der Check-in?
Viele von euch haben im Betrieb schon ein Netz erweitert, einen Switch getauscht oder ein WLAN eingerichtet. Ein Lastenheft geschrieben haben die wenigsten. Das ist Absicht: Hier geht es nicht um die Technik, die ihr schon kennt, sondern um den Schritt davor, den im Betrieb oft der Chef erledigt. Ordne ehrlich ein, wo dir die Punkte schon begegnet sind.
Die Lage in der neuen Halle
HLG ist ein Spediteur mit drei Standorten: Luftfracht-Hub am Flughafen, Außenstation an einem zweiten Flughafen, Straßenlager im Umland. Zum Sommerflugplan zieht der Luftfracht-Hub in eine neue Halle im Frachtzentrum Süd. Der Rohbau ist fertig, der Vermieter hat Kabelwege und einen Serverraum im Bürotrakt vorbereitet. Aktive Netztechnik gibt es noch keine.
Mehr zur Lage und worum es geht
Die Halle arbeitet in drei Schichten. Am meisten los ist in den Randstunden der Nacht, wenn die ersten Maschinen beladen werden: zwischen 5 und 6 Uhr laufen alle Scanner, alle Stapler und beide Röntgenanlagen gleichzeitig. Zoll und Luftsicherheit haben eigene Räume und eigene Regeln.
Die IT-Leitung von HLG hat Querwind mit der Planung beauftragt und euch eine kurze Mail geschickt. Euer Ergebnis in Teil 1: ein Lastenheft mit Mengengerüst, Datenratenrechnung und QoS-Konzept, das die IT-Leitung abzeichnet. Das ist Meilenstein M1.
Darum geht es: Als Planungsteam von Querwind wollen wir mit der IT-Leitung von HLG festlegen, welche Geräte in welcher Zone ans Netz kommen, welche Datenrate und welche Dienstgüte sie brauchen und was am Ende abgenommen wird, damit wir in den nächsten Teilen ein Netz planen, das passt, und kein Netz, das uns gefällt.
Die Mail der IT-Leitung
Betreff: Netz Halle Süd
Hallo zusammen, wie besprochen: Wir brauchen für die neue Halle ein Netz, das alles kann, sicher ist und nicht zu viel kostet. Die Scanner dürfen in der Morgenspitze auf keinen Fall hängen, das hatten wir in der alten Halle zweimal, und dann stehen die Lkw an den Toren. Der Zoll und die Luftsicherheit melden sich noch mit eigenen Vorgaben. Die Kameras müssen rund um die Uhr aufzeichnen.
Bitte plant mit 30 Prozent Reserve für Wachstum. Unsere Hausregel: Keine Verbindung zwischen Verteilern soll im Mittel mehr als zur Hälfte ausgelastet sein. Bis Ende Sprint 1 hätte ich gern ein Lastenheft, das ich unterschreiben kann.
Viele Grüße, IT-Leitung HLG
Das entscheidet ihr
Der Auftrag sagt, was erreicht sein muss. Wie ihr es erreicht, legt euer Team fest und begründet es.
- welche Fragen ihr der IT-Leitung stellt und welche Anforderungen ihr als Muss oder Kann einstuft
- wie fein ihr das Mengengerüst gliedert (je Zone, je Raum, je Verteiler)
- welche QoS-Klassen ihr bildet und welches Gerät in welche Klasse kommt
- welche Reserve ihr über die Hausregel hinaus empfehlt und wie ihr das begründet
- Form und Aufbau eures Lastenhefts, solange es die AB eurer Storycard erfüllt
Erst schätzen, dann arbeiten
In der Morgenspitze laufen in der Halle fast alle Geräte gleichzeitig. Wie viel Datenrate brauchen alle Geräte zusammen im Mittel? Schreib eine Zahl in Mbit/s auf und welches Gerät nach deiner Meinung am meisten verbraucht.
Die Auflösung steht bei den Rechenwegen und Lösungen dieses Teils.
Das steuert ihr in Sprint 1 · Brückenstufe 1
Ihr verteilt die Aufgaben im Team, schreibt das Sprintziel in eigenen Worten und legt die Reihenfolge eurer Schritte fest.
Der Kurs gibt vor: Story, AB und ein möglicher Weg. Alles Weitere sind Inputs, die ihr euch holt, wenn eure Storycard danach fragt.
Eure Aufgaben in diesem Sprint: Ihr verteilt die Aufgaben der Lernangebote im Team selbst und hängt jede Karte an einen Namen. Vor dem Review erklärt ihr euch gegenseitig, was ihr herausgefunden habt, denn im Review wird ausgelost, wer erklärt.
Aus eurer letzten Retrospektive: Lest im Planning zuerst euren Satz „Das ändern wir im nächsten Sprint“ von der Rückseite der Storycard Einführung (Sprint 0) vor. Er gilt in diesem Sprint als eure erste Teamregel.
In der Mitte des Sprints: Zwischenreview. Ihr zeigt eurem Partnerteam und der IT-Leitung euren Stand am Board und holt euch Rückmeldung, solange ihr noch umsteuern könnt.
Ein möglicher Weg zu eurer Storycard
Ein Vorschlag für euer Backlog, kein Pflichtweg. Aufgabenverteilung, Reihenfolge und Sprintziel legt ihr im Planning fest.
Planning
Input
AB 1
AB 2
AB 3 und 7
AB 3 und 7
AB 4 bis 6
Review
Der Weg im Einzelnen
- Auftrag klären
Lest Lage und Mail und schreibt auf, was ihr über die Halle noch nicht wisst. (Planning) - Fachgrundlage
Lest die Fachgrundlage zu Lastenheft und QoS, so weit ihr sie für den nächsten Schritt braucht. (Input, nur so weit ihr ihn braucht) - Beteiligte finden
Findet im Organisationsplan alle, die beim Netz mitreden, und was sie jeweils wollen.
zahlt ein auf AB 1 - Mengengerüst
Zählt im Hallenplan die Endgeräte je Zone und haltet Anschluss und Besonderheiten fest.
zahlt ein auf AB 2 - Gespräch führen
Bereitet Fragen an die IT-Leitung vor und führt das Gespräch mit eurer Lehrkraft.
zahlt ein auf AB 3 und 7 - Lastenheft schreiben
Schreibt das Lastenheft mit Muss- und Kann-Anforderungen und Abnahmekriterien.
zahlt ein auf AB 3 und 7 - Datenrate und QoS
Rechnet die Datenrate, bildet QoS-Klassen und beziffert die Kostenfolge.
zahlt ein auf AB 4 bis 6 - Abnahme M1
Kreuzreview durch euer Partnerteam, dann zeichnet die IT-Leitung ab. (Review gegen alle AB)
Fertig seid ihr, wenn … (AB 1 bis 7)
Das Arbeitspaket gilt als fertig, wenn euer Partnerteam im Kreuzreview alle Punkte abnimmt und die IT-Leitung das Lastenheft abzeichnet (Meilenstein M1):
- Die Liste der Beteiligten nennt jede Stelle aus dem Organisationsplan, die beim Netz mitredet, mit ihrem wichtigsten Anliegen.
- Das Mengengerüst enthält jede Zone der Halle mit Gerät, Anzahl, Anschluss und Besonderheit; die Summe stimmt mit dem Hallenplan überein.
- Das Lastenheft ist gegliedert, trennt Muss und Kann und nennt für jede Muss-Anforderung, woran sie bei der Abnahme geprüft wird.
- Die Datenratenrechnung ist für Dritte nachvollziehbar: Anzahl, Datenrate je Gerät, Gleichzeitigkeit, Summe, Reserve und Auslastungsgrenze stehen da.
- Das QoS-Konzept ordnet jedes Gerät einer Klasse zu und begründet Reihenfolge und Markierung.
- Die Kostenfolge der Entscheidung für den Verteiler-Uplink ist in Euro beziffert und mit einem Satz begründet.
- Offene Fragen an Zoll und Luftsicherheit stehen als eigene Liste im Lastenheft.
Die Haken gelten für den ganzen Teil: Ihr seht den Stand in der Leiste oben auf jeder Seite und auf der Seite mit den Rechenwegen. Gespeichert wird im Browser dieses Geräts.
Das brauchst du dafür
- den Projektauftrag aus „Kursstart: unser Lernfeld“ und euren Teamvertrag aus „Teams, Rollen, Arbeitsweise“
- den Hallenplan oben und den Organisationsplan unter „Anlagendaten“
- die Fachgrundlage dieses Teils, vor allem die Tabelle der QoS-Klassen
- einen Rechner je zwei Personen für Tabellen und Lastenheft; ein Labor braucht ihr in Teil 1 noch nicht
- eure Lehrkraft für das Gespräch mit der IT-Leitung (Aufgabe 1.3)
Rollen im Team für diesen Teil
Die Rolle ist eine Zusatzaufgabe neben euren Aufgaben: Fachlich verteilt ihr die Arbeit im Planning, die Rolle sorgt dafür, dass im Team nichts liegen bleibt. Projektleitung (Zeit, Weg, Gespräch mit der IT-Leitung), Logik und Adressen (Mengengerüst, Klassen), Physik und Verkabelung (Hallenplan, Zonen, Wege), Inbetriebnahme und Automatisierung (Packet Tracer und Laborzugänge vorbereiten), Test und Dokumentation (Lastenheft, Abnahmekriterien). Zu viert übernimmt die Projektleitung eine zweite Rolle. Die Projektleitung wechselt nach jedem Sprint.
Anlagendaten der Halle · aufklappen, wenn du sie brauchst
Anlagendaten der Halle
- Halle
- 120 m × 80 m, Hallenhöhe 12 m; Bürotrakt an der Nordseite, zwei Geschosse je 40 m × 15 m
- Tore
- 16 Ladetore zur Landseite (Südseite), 6 Tore zum Vorfeld (Ostseite)
- Zonen
- Bürotrakt, Umschlagfläche, Kühlzone 2 bis 8 °C (800 m²), Röntgen der Luftsicherheit, Zollraum, Außenbereich
- Technikraum
- Serverraum im Bürotrakt, Erdgeschoss, Nordwestecke; Übergabe an das Standortnetz (Lernfeld 3)
- Betrieb
- drei Schichten, Morgenspitze 5 bis 6 Uhr, Wartungsfenster sonntags 2 bis 4 Uhr
- Organisationsplan
- Niederlassungsleitung; IT-Leitung HLG (Auftraggeberin); Schichtleitung Halle; Luftsicherheitsbeauftragte; Qualität und Pharma; Datenschutzbeauftragter; Betriebsrat; Vermieter (Haustechnik, Kabelwege, Brandschutz); Zoll als Behörde im eigenen Raum
- Endgeräte
-
Zone Gerät Anzahl Anschluss Bürotrakt PC-Arbeitsplatz 45 Kupfer, PoE nein Bürotrakt IP-Telefon 40 Kupfer, PoE Bürotrakt Drucker 6 Kupfer Bürotrakt Besprechungstechnik 2 Kupfer Umschlagfläche Handscanner 60 WLAN Umschlagfläche Staplerterminal 24 WLAN Umschlagfläche Etikettendrucker 16 Kupfer Umschlagfläche Waage (eichpflichtig) 8 Kupfer Kühlzone Temperaturfühler 30 Kupfer, PoE Röntgen Röntgenanlage 2 Kupfer Zoll Zoll-PC 4 Kupfer Zoll IP-Telefon 2 Kupfer, PoE Ganze Halle Kamera 48 Kupfer, PoE Ganze Halle Zutrittsleser 20 Kupfer, PoE
Alle Werte sind Unterrichtswerte für die Halle von HLG. Sie lehnen sich an die Größenordnungen eines großen Frachtflughafens an, stammen aber nicht aus einer echten Halle.