Hier kommt der Gerätepark der Werkstatt auf den Prüfplatz. Nimm dir die Anlagendaten G und das Tabellenbuch dazu.
Schritt 3 von 5. Du ordnest die Geräte ein, schlägst die Grenzwerte nach, bewertest die Messreihe, klärst den Befund am LG-M und legst Fristen und Plaketten fest.
Danach: Rechenwege und Lösungen zu Teil 5
Der wichtigste Satz auf dieser Seite: Ein Schutzleiter, der in Ruhe gut misst, kann beim Bewegen trotzdem abreißen. Deshalb wird beim Messen die Leitung bewegt.
Erst du, dann die anderen
Die Werkstattleitung will wissen, wann der Kompressor wieder geprüft werden muss. Den Termin gibt dir keiner vor. Wie würdest du vorgehen?
So gehen andere vor. Such dir einen Weg aus.
- Den Richtwert übernehmen. DGUV Vorschrift 3 nennt für ortsveränderliche Geräte einen Richtwert. Schnell und nachprüfbar. Der Richtwert weiß nichts über diesen Kompressor und diese Werkstatt.
- Aus der Fehlerquote ableiten. Wie viele Geräte fallen bei der Prüfung durch? Bei wenigen Fehlern darf die Frist länger werden. Das braucht genug Geräte und Prüfungen, sonst sagt die Quote wenig.
- Aus den Messwerten und dem Einsatz ableiten. Wie nah liegt der Messwert am Grenzwert, wie rau wird das Gerät benutzt? Das ist eine Gefährdungsbeurteilung. Damit triffst du das Gerät genau, musst die Frist aber begründen und aufschreiben.
Es gibt hier nicht den einen richtigen Weg. Entscheide dich für einen und schreibe dazu, weshalb.
Am Ende hast du: die Prüfliste des Geräteparks mit Bewertung, Plakettenplan und Fristen, dazu die Freigabe des instandgesetzten Ladegeräts LG-M.
Dein Lernprodukt im Einzelnen
Dein Lernprodukt
Prüfliste Gerätepark mit Plakettenplan und Fristen
Darauf laufen die Aufgaben dieses Lernangebots zu. Die Aufgaben sind die Stufen dorthin, das Lernprodukt ist das Ergebnis.
Es besteht aus
- der Einordnung jedes Geräts: ortsfest oder ortsveränderlich, Schutzklasse, Prüfschritte
- den Grenzwerten mit Quelle und der Bewertung jeder Messung
- dem Befund am Ladegerät LG-M mit Erklärung, Instandsetzung, Prüfung nach DIN EN 50678 (VDE 0701) und Freigabe
- den Prüffristen mit Begründung und dem Plakettenplan: welche Plakette mit welchem Monat und Jahr
Zur Dokumentation
Je Gerät eine Zeile in der Prüfliste aus Aufgabe 10.8, dazu ein Prüfprotokoll je Gerät aus dem Gerätetester, ausgelesen am Werkstattrechner aus Lernfeld 4. Jeder Grenzwert mit Quelle: DIN EN 50678 (VDE 0701), DIN EN 50699 (VDE 0702) oder Tabellenbuch.
Zusammen mit dem Prüfprotokoll der UV-LH aus Lernangebot 9 geht die Prüfliste in die Übergabemappe (Meilenstein M4). Abgenommen wird sie zuerst von einem anderen Team, dann von der Projektleitung abgezeichnet.
Gegebene Werte · aufklappen, wenn du rechnest
Gegebene Werte: Gerätepark und Vorgaben
- Geräte (Anlagendaten G)
- Ladegerät LG-M für Förderbandwagen-Batterien 24 V, Schutzklasse I, Schukostecker, 3 m Leitung, gesperrt · Kabeltrommel 25 m, 3 × 1,5 mm², Schutzklasse I · Akku-Schrauber-Ladegerät, Schutzklasse II · Winkelschleifer, Schutzklasse II · Handleuchte 24 V mit Sicherheitstransformator, Leuchte Schutzklasse III, Transformator Schutzklasse II · Druckluft-Kompressor fahrbar 230 V, 2,2 kW, Schutzklasse I
- Grenzwerte und Fristen
- Anlagendaten G im Projektauftrag; nachschlagen im Tabellenbuch
- Einsatz
- Werkstatt der Bodenverkehrsdienste, Hallenboden Beton, Druckluft mit Kondensat, Geräte werden auch an den Ladeplätzen benutzt
- Prüfung
- Oktober 2026, Gerätetester für DIN EN 50678 (VDE 0701) und DIN EN 50699 (VDE 0702), CAT II 300 V
- Fehlerstatistik der Werkstatt
- Für diesen Gerätepark liegt nur die jetzige Prüfung vor.
So stehen die Angaben in den Anlagendaten und in der Geräteliste der Werkstatt. Alle Werte sind Unterrichtswerte, aus den Anlagendaten B, C, F und G hergeleitet.
Messreihe B · Gerätepark · aufklappen, wenn du bewertest
Gemessen mit dem Gerätetester für DIN EN 50678 (VDE 0701) und DIN EN 50699 (VDE 0702) auf dem Prüfplatz der Werkstatt, Prüfmonat Oktober 2026. Sichtprüfung bei allen Geräten ohne äußere Schäden, außer wo in der letzten Spalte etwas steht.
| Nr. | Gerät | Schutzklasse | Anschlussleitung | RPE | RISO (500 V, Leuchte 250 V) | Schutzleiter- bzw. Berührungsstrom | Sichtprüfung und Funktion |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ladegerät LG-M (Förderbandwagen-Batterien 24 V) | I | 3 m, H05RN-F 3 × 1,0 | 0,21 Ω in Ruhelage; beim Bewegen der Leitung am Knickschutz des Geräts schwankend bis 3,8 Ω, kurz Unterbrechung | 24 MΩ | Schutzleiterstrom, Differenzstromverfahren: 1,1 mA | lädt; Gehäuse kribbelt beim Anfassen (Meldung der Werkstatt) |
| 2 | Kabeltrommel 25 m, 3 × 1,5 mm² | I | 25 m, H07RN-F 3 × 1,5 | 0,33 Ω, beim Bewegen stabil | 280 MΩ | entfällt | Durchgang und Polung L, N in Ordnung, Überhitzungsschutz vorhanden |
| 3 | Akku-Schrauber-Ladegerät | II | 1,8 m, 2 × 0,75 | entfällt | 120 MΩ | Berührungsstrom an den Ladekontakten: 0,02 mA | lädt, Anzeige in Ordnung |
| 4 | Winkelschleifer | II | 4 m, H05RN-F 2 × 1,0 | entfällt | 85 MΩ | Berührungsstrom am Getriebekopf: 0,04 mA | Anlauf, Schutzhaube, Wiederanlaufsperre in Ordnung |
| 5 | Handleuchte 24 V mit Sicherheitstransformator | II (Transformator), III (Leuchte) | Transformator 2 m, 2 × 0,75; Leuchte 10 m | entfällt | Transformator Eingang gegen Ausgang 150 MΩ; Leuchte bei 250 V 18 MΩ | Berührungsstrom am Transformatorgehäuse: 0,01 mA | leuchtet, Schutzglas und Schutzkorb in Ordnung |
| 6 | Druckluft-Kompressor fahrbar 230 V, 2,2 kW | I | 5 m, H07RN-F 3 × 1,5 | 0,14 Ω, beim Bewegen stabil | 2,6 MΩ | Schutzleiterstrom, Differenzstromverfahren im Betrieb: 3,2 mA | läuft an, Druckschalter schaltet ab, Sicherheitsventil in Ordnung |
Alle Werte sind Unterrichtswerte, aus den Anlagendaten B, C, F und G hergeleitet.
Aufgabe 10.1
Ordne die Betriebsmittel der Ladehalle ein:
- Erkläre den Unterschied zwischen ortsfesten und ortsveränderlichen Betriebsmitteln.
- Ordne jedes Betriebsmittel der Liste zu.
- Nenne für beide Gruppen die Norm, nach der wiederkehrend geprüft wird.
- Begründe, weshalb die Ladegeräte -T11 bis -T16 nicht auf den Prüfplatz kommen.
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: ortsveränderliche Betriebsmittel · ortsfeste Betriebsmittel · Wiederholungsprüfung · DIN EN 50699 (VDE 0702)
Allein Diese Aufgabe bearbeitest du allein.
Aufgabe 10.2
Lege für jedes Gerät die Prüfschritte am Gerätetester fest:
- Nenne die Prüfschritte der Wiederholungsprüfung in ihrer Reihenfolge.
- Ordne jeder Schutzklasse die Messungen zu, die bei ihr vorkommen.
- Beschreibe, wie du den Schutzleiterwiderstand misst.
- Vergleiche Ersatzableitstromverfahren und Differenzstromverfahren.
- Wähle das Verfahren für den Kompressor mit Druckschalter.
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: Wiederholungsprüfung · Schutzleiterwiderstand · Ersatzableitstrom · Differenzstrommessung · Berührungsstrom · Schutzklassen
Mit Lernpartner Diese Aufgabe bearbeitest du mit deinem Lernpartner. Vergleicht am Ende eure Ergebnisse.
Aufgabe 10.3
Schlag die Grenzwerte für den Gerätepark nach:
- Bestimme den Grenzwert des Schutzleiterwiderstands für das LG-M mit 3 m Leitung.
- Berechne den Grenzwert des Schutzleiterwiderstands für die Kabeltrommel mit 25 m.
- Berechne den Widerstand des Schutzleiters der Kabeltrommel.
- Nenne die Mindestwerte des Isolationswiderstands für die Schutzklassen I, II und III.
- Nenne die Grenzwerte für Schutzleiterstrom und Berührungsstrom.
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: Schutzleiterwiderstand, Grenzwert · Isolationswiderstand, Grenzwert · Schutzleiterstrom · DIN EN 50699 (VDE 0702)
Allein Diese Aufgabe bearbeitest du allein.
Aufgabe 10.4
| Nr. | Gerät | Schutzklasse | Grenzwert RPE | Grenzwert RISO | Grenzwert IPE bzw. IB | bestanden? | nah am Grenzwert? |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ladegerät LG-M (Förderbandwagen-Batterien 24 V) | I | |||||
| 2 | Kabeltrommel 25 m, 3 × 1,5 mm² | I | |||||
| 3 | Akku-Schrauber-Ladegerät | II | |||||
| 4 | Winkelschleifer | II | |||||
| 5 | Handleuchte 24 V mit Sicherheitstransformator | II (Transformator), III (Leuchte) | |||||
| 6 | Druckluft-Kompressor fahrbar 230 V, 2,2 kW | I |
Bewerte die Messreihe B des Geräteparks:
- Trage für jedes Gerät die Grenzwerte in die Tabelle ein.
- Vergleiche jeden Messwert mit seinem Grenzwert.
- Entscheide für jedes Gerät „bestanden“ oder „nicht bestanden“.
- Kennzeichne Messwerte, die nah am Grenzwert liegen.
- Berechne, wie viel Prozent des Grenzwerts der Schutzleiterstrom des Kompressors erreicht.
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: Wiederholungsprüfung · Grenzwerte · Prüfprotokoll
Mit Lernpartner Diese Aufgabe bearbeitest du mit deinem Lernpartner. Vergleicht am Ende eure Ergebnisse.
Aufgabe 10.5
Kläre den Befund am Ladegerät LG-M:
- Beschreibe, was beim Bewegen der Leitung am Knickschutz passiert.
- Erkläre, woher der Strom kommt, der beim Anfassen kribbelt.
- Schätze ab, wie groß dieser Strom ist.
- Begründe, weshalb keine RCD ausgelöst hat.
- Beurteile, weshalb der Ruhewert des Schutzleiterwiderstands allein nicht genügt.
- Lege fest, was mit dem Gerät bis zur Instandsetzung geschieht.
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: Schutzleiterstrom · Ableitstrom · Schutzklasse I · Wirkung des elektrischen Stroms · Fehlerstrom-Schutzeinrichtung
Mit Lernpartner Diese Aufgabe bearbeitest du mit deinem Lernpartner. Vergleicht am Ende eure Ergebnisse.
Aufgabe 10.6
| Messung nach Instandsetzung | Messwert |
|---|---|
| Anschlussleitung | 3 m, H07RN-F 3 × 1,5, neuer Knickschutz und Stecker |
| RPE, beim Bewegen der Leitung | 0,08 Ω, stabil |
| RISO | 38 MΩ |
| IPE, Differenzstromverfahren | 1,1 mA |
| Funktion | lädt, kein Kribbeln |
Plane die Instandsetzung des LG-M und gib das Gerät frei:
- Beschreibe die Instandsetzung der Anschlussleitung.
- Nenne, wer die Instandsetzung ausführen darf.
- Unterscheide die Prüfung nach DIN EN 50678 (VDE 0701) von der nach DIN EN 50699 (VDE 0702).
- Bewerte die Messwerte nach der Instandsetzung.
- Schlage der Meisterin die Freigabe vor und begründe sie.
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: Instandsetzung · DIN EN 50678 (VDE 0701) · Anschlussleitung, Gummischlauchleitung · Elektrofachkraft
Mit Lernpartner Diese Aufgabe bearbeitest du mit deinem Lernpartner. Vergleicht am Ende eure Ergebnisse.
Aufgabe 10.7
Lege die Prüffristen für den Gerätepark fest:
- Nenne die Richtwerte der DGUV Vorschrift 3 für ortsveränderliche Geräte und für ortsfeste Anlagen.
- Berechne die Fehlerquote dieser Prüfung.
- Prüfe, ob eine längere Frist zulässig ist.
- Beurteile den Kompressor mit seinem Messwert nah am Grenzwert.
- Lege für jedes Gerät die Frist fest und begründe sie.
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: DGUV Vorschrift 3 · Prüffristen · Gefährdungsbeurteilung · Fehlerquote
Im Team Diese Aufgabe bearbeitet ihr im Projektteam. Teilt die Arbeit auf und prüft euch gegenseitig.
Aufgabe 10.8
Kennzeichne die Plaketten und erstelle die Prüfliste Gerätepark:
- Kennzeichne auf der Plakette Monat und Jahr der nächsten Prüfung für das LG-M.
- Erstelle den Plakettenplan für alle sechs Geräte.
- Fülle die Prüfliste aus.
- Begründe, weshalb auf der Plakette die nächste Prüfung steht und nicht das Prüfdatum.
| Nr. | Gerät | Prüfdatum | geprüft nach | Ergebnis | nächste Prüfung | Plakette angebracht | Prüfer |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Ladegerät LG-M (Förderbandwagen-Batterien 24 V) | ||||||
| 2 | Kabeltrommel 25 m, 3 × 1,5 mm² | ||||||
| 3 | Akku-Schrauber-Ladegerät | ||||||
| 4 | Winkelschleifer | ||||||
| 5 | Handleuchte 24 V mit Sicherheitstransformator | ||||||
| 6 | Druckluft-Kompressor fahrbar 230 V, 2,2 kW |
Tabellenbuch Schlag im Sachwortverzeichnis nach: Prüfplakette · Prüfprotokoll · Wiederholungsprüfung · Dokumentation
Mit Lernpartner Diese Aufgabe bearbeitest du mit deinem Lernpartner. Vergleicht am Ende eure Ergebnisse.
Die Lage ändert sich
Die Werkstattleitung will Kabeltrommel, Winkelschleifer und Kompressor ab dem Frühjahr auch draußen auf dem Vorfeld einsetzen, wo ein Abstellplatz umgebaut wird. Dort wird bei jedem Wetter gearbeitet.
Überprüfe dein Lernprodukt an diesem Fall:
- Prüfe, welche Frist für diese drei Geräte dann gilt.
- Beurteile, ob die Kabeltrommel und der Kompressor für den Einsatz draußen geeignet sind.
- Entscheide, was sich an deinem Plakettenplan und deiner Prüfliste ändert.
Mit Lernpartner Diese Überprüfung macht ihr zu zweit. Wer beide Fälle erklären kann, hat die Sache verstanden.